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원리에 의한 교수 : 언어 교육에의 상호작용적 접근법

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자료유형단행본
서명/저자사항원리에 의한 교수 :언어 교육에의 상호작용적 접근법 /H. Douglas Brown 지음권 오량, 김 영숙 공역.
판사항제3판.
발행사항서울 :피어슨롱맨,2008.
형태사항668p ;26cm.
ISBN9788945092472
서지주기참고문헌 및 찾아보기 있음
원서명Teaching by principles : an interactive approach to language pedagogy
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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 K566938 707 브231원 2008 중앙도서관/보존서고/ 분실(이용자분실)
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2 K566939 707 브231원 2008 중앙도서관/대출반납실/ 위치보기 대출가능 찾는 책이 서가에 없을 경우에 여기를 클릭하십시오.
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3 K692409 707 브231원 2008 중앙도서관/대출반납실/ 위치보기 대출가능 찾는 책이 서가에 없을 경우에 여기를 클릭하십시오.
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초록

  • 초록

초록 일부

전 세계적으로 교사교육 프로그램에서 사용되고 있으며, 널리 성과를 인정받은 방법론 교재이다. 사용하기에 편리한 이 교과서는 실제적인 언어교수법의 여러 선택 가능한 방법들에 대한 폭넓은 탐색을 하고 있으며,  그 방법들이 모두 언어 학습과 교수의 원리들에 굳건히 뿌리를 두고 있다. 각 장의 말미에 있는 연습문제들은 독자들로 하여금 교재에 나온 자료들을 상호작...

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목차 일부

[!-- 저자소개 --]
                                                                    
                                                                        [!-- 역자소개 --]
                                                                    
                                                                        [!-- 서평 --]
                                                                    
                                                                        [!-- 본문발췌 --]
                                                                    
                                                ...

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